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2021年6月 7日 (月)

中2英語  たくさんの音読練習に取り組んでいます

 中学1年、2年の英語は週3時間を「アウトプットの力を磨く時間」に充てています。ストーリー性のある検定教科書を用いながら、ラウンドシステムを採用して「聴く力」「話す力」「書く力」「読む力」を総合的に伸ばそうとしています。

 授業のはじめにQ&Aを必ず行います。先生の問いかけに生徒が答える場面もあれば、電子黒板に映し出された英語の質問をペアで聞きあう場面もありました。“What are you planning to do this summer?”“What kind of TV programs do you like to watch?”など、身近なことを楽しそうに訊きあっていました。

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 授業後半は教科書の2周目(ラウンド2)の取り組みです。ラウンド1では、ピクチャーカードの助けを得ながらも英語の音のみで内容把握をしていましたが、ラウンド2からは文字を見て、英語を丸ごと身に着けていきます。おなじみの登場人物がどのような会話をしているか、しっかり理解しながら様々なパターンの音読に取り組んでいきます。

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 ペアワークで役割分担をして読み合わせることから始まって、背中合わせでもペアに聞こえるようにはっきり読む練習、先生が文頭の単語を1語だけ読んで、すぐにその英文を探し出して音読する…など、色々な読み方で練習するうちに自然に教科書の英文が頭に入っていきます。休み時間にも友達同士で教科書の登場人物になりきって練習する姿も見られました。

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