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2019年5月14日 (火)

《中学1年》 PA(プロジェクトアドベンチャー)研修

4月27日に、足柄でPA(プロジェクトアドベンチャー)研修が行われました。

入学してから初めての校外学習です。

残念なことに雨であったため、屋内の体育館で安全に十分配慮しながら、元気いっぱいに体を動かしました。

PA研修では、みんなで意見を言い合って協力しないと達成できない課題に挑戦します。生徒たちは積極的に意見を出し合いながらチーム全員で課題に取り組み、協力することの大切さ、みんなで課題を乗り越える達成感を学ぶことができました。

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《中学1年》 総合(マナー講座 挨拶について)

中学1年生の総合の授業でマナー講座を受けました。

中身は礼儀・作法・あいさつについてです。

“礼儀”とは相手の立場に立って行動すること、“作法”とは正しい立ち振る舞いをすることと学びました。

また、あいさつでも場面に応じた声のトーン、状況に応じたお辞儀の深さなどについても学び、実際に練習しました。

中学生となり、大人への入り口に立っている中学1年生にとって貴重な学びとなりました。

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2019年5月11日 (土)

《高校2年》 Global Village探究講演会がありました

4月24日、探究の時間に日本の大学で学ぶ外国人留学生に来ていただき、「自分が出身国に関して課題と感じること」のプレゼンテーションをしていただきました。他国の現状を直接伺い、日本との違いに驚きながらも、誰もが安心して暮らすためには何が必要かを共に考える時間になりました。

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バングラデシュ出身の留学生からは「道路の安全」というテーマのプレゼンがありました。法的な規制が弱いため、未成年者が運転をしていたり、歩行者もルールを守れていなかったりします。そのために事故の件数が多く、この状況を変えるためには日本のように運転免許更新制度や違反者への罰則が必要ではないかとご自身の考えも伝えて下さいました。

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アルバニア出身留学生の主なプレゼンテーマは「教育格差」。それぞれとても深刻な課題を丁寧に説明してくださいました。教育については公立と私立それぞれの進学率や就業時の収入を比較することによって格差の広がりにつながるという問題意識が伝わってきます。EUに属していることで国外に高学歴の人々が出ていってしまうことにも問題を感じていました。

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この講演会では生徒が通訳を引き受けて舞台に立ちました。普段目にしないような難度の単語も多く含まれていましたが、内容を分かりやすく伝えようとよく努力しました。聴いている側の生徒の集中力も上がり、自分でも聞き取ろうと努力する様子が見られました。世界の現実を知るだけでなく、英語を介して問題意識を共有する機会となりました。

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講演会の最後には、日本の印象を率直に尋ねる質問や自分の国の状態を改善するために何をしたいかという問いかけがなされ、日本という国を選んで学ぶお二人の志の高さを感じました。

 

今回プレゼンテーションをして下さったお二人は昨年度のGlobal Villageプログラムでも来てくださった留学生でした。素直に再会を喜び、世界との距離が縮まっていると思えています。プレゼンテーションの仕方にも学ぶことが多く、充実した時間を過ごすことができました。

2019年5月10日 (金)

《高校2年》 探究

高校2年生の「探究」の授業では、一人ひとりが自分の問題意識によって課題をたて、最終的には、社会に提言を行うことを目指して、学習を進めています。

1 自然科学・環境

2 人権・生命倫理

3 文化・芸術

4 社会構造・差別・格差

5 平和・多文化共生

まずは、5つのグループに分かれて、興味関心のあるテーマを選んで、協同的に学習を始めました。

 

5月8日の「自然科学・環境」チームでは、自分たちの選んだテーマについて、調べたことをもとにプレゼンを行いました。

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前の時間にブレインストーミングを行って、環境問題をめぐる発想を広げ、テーマを決めました。「海洋汚染」「ごみ」「外来種」などの問題について、各班のそれぞれの切り口から調べて考えた内容が発表されました。

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それぞれのテーマについて、「何が問題か」「原因」「解決策」などポイントを押さえて、各班4分を目安に発表しました。

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最後に、お互いのプレゼンについて、評価しあいました。

良かった班について、評価できる点として「身近な問題を取り上げて説得力がある」「発表のテンポや説明の歯切れよさが評価できる」「図や画像などの工夫があってわかりやすい」などが上がっていました。 

2019年5月 8日 (水)

《部活動》 ダンス部

4月21日(日)ダンス部が、沢渡中央公園にある横浜市消防局横浜市民防災センターで行われた「消防フェア2019」のイベントに出場させていただきました。

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地域の皆様に触れる得難い機会として、今年で4年目の参加になります。

春公演で踊ったナンバーを少し変えて披露させていただきました。

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近隣の方々に見ていただけることは部員の励みにもなります。

保護者の皆様も多数ご来場くださいました。ありがとうございます。

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力強いパフォーマンスを見ていただけるよう、これからも技術を磨きたいと思います。

 

2019年4月26日 (金)

《生徒会》 社会委員会

4月24日の社会委員会では、HOYA株式会社アイケアカンパニーの川田沙央里さんから、コンタクトレンズケース回収の活動についてお話を聞きました。

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「アイシティecoプロジェクト」は、使い捨てコンタクトレンズ使用後の空ケースを回収、リサイクルし、全額を日本アイバンク協会へ寄付するリサイクル活動です。この活動は、寄付だけでなく、障害者の自立や就労支援・空ケースの再資源化による環境保全の3つの社会貢献につながっています。しかし、まだリサイクル比率は低く、全体の1%未満にとどまっているそうです。

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生徒たちは、企業の活動が社会貢献につながっていることを知り、興味を持った様子でした。

 

今、社会委員会では、学習しながら、何ができるか何をしたいかを話し合っているところです。一年間で様々な活動に取り組めるよう、委員会で学びながらよく考えていきたいと思っています。

2019年4月23日 (火)

《部活動》 筝曲部

4月22日に、箏曲部の定期演奏会が、シュガーホールで行われました。

例年、6月に行われる演奏会ですが、今年は新入生歓迎の気持ちを込めて4月に実施しました。

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高校生になると十七絃の低音パートが加わり、演奏により深みが出ます。

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高校生は12月に行われる県大会で上位の学校が、翌年夏の全国大会への出場権を得られます。

神奈川学園の筝曲部は、昨年の県大会で第4位に入賞し、今年度も昨年度に引き続き「全国高等学校総合文化祭」(全国大会)に出場することが決定しています。

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高校2年生は、夏の全国大会で演奏する曲を披露しました。その迫力ある演奏に、お客様が聴き入っていました。

2019年4月22日 (月)

《部活動》 ダンス部

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4月19日(金) 100周年記念ホールでダンス部の春公演が行われました。

DANCE  PERFORMANCE  emotion ~平成最後の感動を今~

当日はオープニングからエンディングまで、高校2年生が新人戦で披露した作品を含む全13作品のナンバーを踊りました。生徒や保護のみなさまがた・卒業生など、400名を超える入場者数となり、盛況のうちに終えることができました。

 

 

 

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ダンス部は現在、高校2から中学2までの4学年の約70名の生徒で活動していますが、公演時には音響や照明・入場案内などを高校3年生が受け持ち、陰で支えています。

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いっしょに活動する仲間の動きや思いを感じ取りながら表現し、自分たちも楽しみ、お客様にも楽しんでいただけるパフォーマンスを目指しています。

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2019年4月19日 (金)

《部活動》 フォークギター部

4月15日 視聴覚室で、フォークギター部の春ライブ(高校3年生引退&新入生歓迎)が行われました。

全12曲のステージでした。

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フォークギター部は、フォークギターはもちろん、エレキギター、エレキベース、キーボードなども使って、学年を越えて一つの曲を演奏します。

パートも固定せず、一人ひとりの希望を聞いて、毎回のライブごと、曲ごとにパートも話し合って決めています。

その分、練習は大変ですが、部員全員で良いステージを作りたいという想いを共有して、ライブに臨みました。

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当日は学内の生徒はもちろん、保護者や引退した先輩たちも会場に集まり、大変な盛況でした。

集まってくれたお客様とステージに立つ部員が一体となり、二度と再現できないライブを実現できた、部員一人ひとりが大きな達成感を持つことができました。

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2019年4月18日 (木)

《部活動》 新体操部

4月5日、新体操部の放課後練習の様子です。

新体操部は、中学生10人高校生6人で活動しています。活動日は週4回です。

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練習は、団体競技を中心に据えて行っています。

一体感のある演技の完成と、関東大会への出場を目指して練習に励んでいます。

 

文化祭では部員全員でテーマに合わせた舞台発表を行っています。

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